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以大多数人的努力程度,你没有资格把“异类”当成“二等公民”

2018-09-29 14:19:02

曾几何时,我们当中的很多人,都被有意无意地教导说,我们要如何学会所谓的“与人相处”,“合群”以及所谓的“成熟”,甚至还要被教导说要学着如何厚脸皮和有谋略。

如果不是这样的话,我们就会被当成是“异类”,是需要被“改造”的对象。这些人总是自以为是地认为,我们只有按照他们提出的所谓的“建议”去走,我们才会“越来越成熟”。

然而,现实会给他们一记响亮的耳光。以大多数人的努力程度,你们没有资格把“异类”当成“二等公民”,因为这个世界和人生的真相,恰恰不会如你们所愿。

某个闷热而又沉闷的夏天,在大学的教室里,同学们的姿态五花八门,千奇百怪,但是大家都在仔细地听着某专业课老师在教大家一堂名叫“如何管理销售人员”的专业课程。当下课的铃声响起的时候,我就去仔细地问任课老师,那件关于课堂上他所讲到的人品的问题。

结果,老师在解答完我的问题之后,居然指出道,“你的心理状况还比较幼稚,我希望你变得成熟,不然以后你到了这个社会上,如果你学不会如何与群体相处,你恐怕就无法生存。我这样建议是为了你好。”

听到这句话,我一开始就会猜到:啥?怎么会是这样?而就是这个时刻,这种言行,才真真正正地伤透了我的内心啊!然而,可怕的不仅如此……

由于我一开始说话就比人家晚,再加上我平时较为内向的性格,所以,有些同学和老师,就会觉得我好像不能学着和别人相处。

因此,他们把我当做所谓的“异类”,当做要被“改造”的对象,要求我必须向所谓的“多数同学”那样,以他们的方式去相处。

甚至,他们当中有些人主张我要学会所谓的圆滑、世故和“适应社会”,称这样就是所谓的“成熟”。甚至还有些人宣称每个人要学会如何地“适应社会”,要如何学会多参加集体活动,努力地“合群”,甚至要学会如何地变成这些世故人士所宣称的“成熟的人”。

这些言论充满着浓浓的“社会达尔文主义”的气息,总是想让我们觉得,要学会接受这些观念,并学会适应这样的价值观念,做个圆滑、世故、老道的“正常人”,这样才能适应这个社会,才能在社会上活得开心顺畅、如鱼得水、游刃有余。

这显然听起来很讽刺,不是吗?可正是这样的言语和观点,就会把那些不愿意沉沦于世故圆滑,只愿意做自己想要做的事的年轻人,硬生生地被打为“异类”,就会被有意无意地被人歧视,甚至永世不得翻身,还郁郁而终。

可是,这样的言论,居然可以算是很有市场,而且持这种观点和论调的人,居然还大有人在。这就正如我们在日常生活中就会常常地被劝诫道的那句荒诞不经的话:“你如果不能改变这个社会的话,那么你就应该适应这个社会。”

因此,在我们的观察中,常常会出现这样荒诞不经的现象:

有些同学公开地鼓吹大学必须合群,要模仿大家怎么做,并抛出一段哗众取宠的“至理名言”——大学不是让你活得真实的,而是让你圆滑的,当你不合群的时候,你就会被打为“异类”;

有些辅导员面对有些同学并非无理取闹,不想忍受宿舍的乌烟瘴气,想要摆脱并过上自己想要的生活的时候居然要他们要反思自己,要融入不进集体生活,并质问学生为什么别人都能适应,能被同化,而他们不行,当你坚持原则,拒绝妥协和顺从的时候,你就会被打为“异类”;

有些老师或领导,在会议或讲座上,公开向学生喊话,要他们在学校要学会融入集体,加入学生组织,为将来在社会上实现所谓的“出人头地”奠定基础,当你坚持人格健全,拒绝盲从的时候,你就会被打为“异类”;

更有甚者,有些网络上的喷子以“忧国忧民”为借口,煽动所谓“少年娘则中国娘”等一大堆没有事实根据,只会为了挑起歧视、对立、仇恨和撕裂,且罔顾法律和社会公德底线的言行,要求我们响应,当你拒绝响应,甚至以理性的态度公开拒绝、反对和批判这些喷子和谬论的时候,你就会被打为“异类”。

为什么?

因为总有一种言论,主张我们要学会如何“与群体相处”才能“出人头地”,如何“适应社会”以“求得生存”,如何达到所谓的“圆滑、世故”而迈向“成熟稳重”。可是在这些言论的背后,却是迷药般的副作用。

这些要求年轻人“适应社会”和“学会‘成熟’”的言论常常给人以一种错觉,那就是好像不需要你有多努力,不需要你有多大的才能,不需要你有多远的格局,只要能学会所谓的“人际相处”,让自己变得“圆滑世故”,一切就能万事俱备,如鱼得水,就能带你出人头地,走上人生巅峰。

殊不知,这种错觉就像吸食可卡因、海洛因和大麻似的,把你一步一步拖入这个虚幻的假象当中。这种假象只会在短时间让我们在社会上“活得开心顺畅、如鱼得水、游刃有余”。

然而,从长远来看,这样的观念,则会导致潜规则当道,干掉了真正的规则。

而在长远的情况下,这样的思想观念轻则会让我们变得更加地麻木,失去对生活热爱的能力,重则腐蚀我们的思想和心灵,让我们沦为极端功利主义的“重病患”。当我们沦为极端功利主义的“重病患”的时候,就是我们走向沉沦的时候。

然而,这样的思想居然阴魂不散,有些人居然仗着这些思想理念,把不符合他们理想中“成功人士”的年轻人,把内向者和坚持清醒面对校园和社会,坚持独立思考和健全人格的年轻人,都打上了“异类”的标签,把他们当成“二等公民”,当成需要按照他们的样子才能算是成熟的“改造对象”,若拒绝所谓“改造”,就是失败者。

因此,这些所谓的“社会人”就要教导这些年轻人要更早地学会如何低头忍受,如何去奉承世俗,让他们以为,这才是社会,他们必须要适应这样残酷的社会,通过所谓的“适应社会”让自己为社会所臣服,才能出人头地,否则就只是永远在逃避社会的“二等公民”,在精神上是要被歧视的。

而他们则企图把这些不符合与世故标准意义上对正常人的期待的我们,也就是他们认为的所谓“二等公民”,当做“适应社会”中的“反面教材”,还给我们灌输“只有学会所谓的关系学、成功学和厚黑学,才能真正成熟,顶天立地,走上人生巅峰”的奇谈怪论,把我们强行塑造成他们所期待的样子。这种行为根本就像是“只准州官放火,不准百姓点灯”。

然而,这个社会,其实却给这些“社会人”一记响亮的耳光。在这个社会上,所谓的关系学、成功学和厚黑学,以及所谓的“与人相处”和“合群”的法则,根本不可能让你真正的成熟,也不会让你真正地成功。

因为要想使别人欣赏你,你真正需要的,应该是扎实的功底,踏实的努力,独立、自主、创造的精神,以及健全的人格。

而以大多数人的努力程度,我们还真没有资格,去拼所谓的“人际相处”和“世故圆滑”。

这些东西给我们带来的,根本不是成熟,而是精神和人格上的衰亡。真正的成熟,应该是自我认知的完善,心态的理性平和,以及人格的健全和升华。

很久以前的时候,我们经常会抱怨这个社会有多么的不公,总是觉得别人怎样怎样,而我们则什么都不如别人。然而,直到现在我才明白,这个社会,其实是很公平的。

以大多数人的努力程度,谁也没有资格把“异类”当成“二等公民”,也没有资格把所谓的“合群”,圆滑世故和所谓“学会与群体相处”当做成熟的标志。相信所有的正常人都会明白,这些所谓“社会人士”和“成功人士”所宣称的那一套伎俩,从长远来看,必将搬起石头,砸自己的脚。

而我们如果盲从于他们所鼓吹的那一套,而放弃我们对自我,对人生,对社会的责任,以及我们人生的追求的话,我们将会沦为这些奇谈怪论的“炮灰”,再就很难创造我们所想要向往的人生。

雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。

我们是什么样,这个社会就是什么样子。

而我们这一代,需要的是社会不要再对“内向者”再有更多的歧视,也应该让社会来尊重那些不随波逐流,人云亦云,而是坚持独立思考,行走在追求人格健全的路上的年轻人们。

坚持独立思考,追求人格健全,从而追求自己想要的生活,并在服务社会中实现自己的价值,这才应该是我们社会对年轻人所希望的价值体现,也才应该是社会的主流。

还记得吗,清华大学的校歌中有一句震撼人心的歌词,“立德立言,无问西东”,它所指的,就是我们当代年轻人应该拥有的样子。作为当代的年轻人,我们应当有美好的德行和传承的责任感,才有青春飞扬的根基,才有奋斗拼搏、勇于担当的底气和资本。这才是我们行走在社会上真正所需要明白的道理。

如果年轻的心只是过度关注于所谓的“出人头地”,“功成名就”,轻信“厚黑学”、“关系学”和“成功学”,盲目合群,不惜不择手段,以求取得所谓的成功,那么这种成功,只不过是悬崖边的舞蹈罢了,最终只会玩火自焚,伤害自身。

真心希望我们坚守本心,恪守底线,追求真我,无问西东,以踏实的努力、健全的人格,来追求我们想要的生活。愿我们当中的每个人,都不要再重演类似被当做“二等公民”来歧视的悲剧。

在此我要对那些拒绝“潜规则”,拒绝随波逐流和人云亦云,而是坚持独立思考,追求人格健全,追求自己真正所想要的人生的这群90后、00后的年轻人,致以最为深切的祝福!

我们一路奋战,

不是为了改变世界

而是为了我们不被世界改变。

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